lunes, 15 de abril de 2024

Mon projet de storytelling.

 

Projet de Storytelling

Titre : « LA JOURNÉE DE… »

Avec cette projet les élèves vont expliquer ce que fait un personnage pendant toute une journée avec  un storytelling .Ils peuvent choisir un personnage réel ou fictif.

Niveau : A1.1

Séquence didactique : on va travailler en petit groupes avec la méthodologie de travail coopératif.

Lignes directrices : préalablement on va travailler le vocabulaire avec, par exemple avec Kahoot. Pour la grammaire et les structures, on explique et on travaille avec des activités interactives avec françaisfacile.com et LiveWorksheets.

Puis on va réaliser des activités de production pas à pas en leur montrant des exemples qu’ils doivent imiter. Il s’agit de leur faire participer pour parler de leur vie personnel, social, collégien…

Ces activités nous aideront à évaluer par exemple la compétence spécifique plurilingue ou celle interculturelle, étant donné que dans la plupart des groupes il y a des élèves d’origines culturels différents.

Parmi les ressources qu’on va utiliser :  les ordinateurs, Story Jumper..

Ce qu’on va évaluer. Le produit final : un BD. ¿Comment ? avec une rubrique que les élèves vont connaître préalablement. Ils vont aussi pouvoir choisir et évaluer les histoires du reste des groupes.

Finalement nous allons réaliser un grand projet sous forme de présentation pour partager toutes nos histoires dans notre CLASROM de la classe et même dans le blog du collège.

Vous pouvez regarder l’exemple que j’ai réalisé avec STORY JUMPER. 

Ma première histoire


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